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高三年级开展期初分析教师分班研讨活动

阅读:605 次   发布者:ksq 来源:高三年级   发布时间:2018/9/20 8:35:44


为进一步充分发挥班主任“双核心”作用,带领团结任课教师,分工协作,形成合力,进一步寻求班级发展增长点和突破口,推进班级整体发展。高三年级于9月19日下午开展了分班教师研讨活动。

班主任结合班级高三拼搏目标,认真分析研究本班期初统测发展情况,梳理问题,关注重点学生,根据中考、高二下期末、高三期初市统测成绩分析到个体学生,形成纸质资料提供给任课教师,明确重点学生语数英指导教师分工。任课教师会同班主任围绕班级发展现状,交流班级学科发展情况,拟定共同措施,将在实际教育教学工作中联系指导学生进行针对性地“点对点”指导帮扶。

本次研讨活动是高三年级教学工作的重要举措,相信通过全体师生的共同努力,一定能营造出更好的教学氛围,从头开始,先声夺人,上气势、入状态,将高三教育教学工作推向深入。



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