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高三年级开展教师分班研讨活动

阅读:1355 次   发布者:cq 来源:高三年级   发布时间:2018/5/16 15:50:31



南京市第三次调研考试后,高三年级认真深入地进行了各项分析,为进一步总结反思,为迎战高考提供更多可参考数据,高三年级于515日下午三四节课开展教师分班研讨会。 奇数班于下午第三节进行,偶数班于下午第四节进行。

研讨会分班级在不同地点开展,班主任主持,高考学科任课教师全部参加。会前,班主任根据年级的成绩分析及学情分析表,做了充分准备,细化每个学生的发展状况,并结合每个学生的“三明分析表”,找准每个学生的薄弱项学科和薄弱项目。



会上,班主任结合三模情况,并对比期初、一模和二模等历次成绩,交流班级发展状况,分析与同类班级之间的差距,进而深入分析学生个体发展状况。任课教师也和班主任一起积极分析班风、学风及教育管理中存在的问题,并给出相应建议,班主任会同任课教师共同拟定措施。各班讨论热烈,有效达成共识,明确方向。




本次研讨活动是高三年级教学工作扎实推进的重要环节,相信通过全体教师的共同努力,能让复习成效再上新台阶!

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